Режимы работы лингафонного кабинета LINGUACLASS-MICRO

Основные эксплуатационные характеристики:

• Работа системы передачи звука полностью реализована на аппаратном уровне.
• Подключение до 16 рабочих мест учеников.
• Не требуется подключение к электросети.
• Возможность организовать учебный процесс в любом удобном месте, хоть на "лужайке в парке".
• Компактность оборудования и легкость его подключения.
• Высокое качество звука с регулировкой уровня громкости.
• Отсутствие "ЭХО" сигнала при соединении рабочих мест.
• Информативный программный интерфейс управления режимами работы лингафонного класса.
• Комбинированные пульты учащихся, расчитанные на подключение двух учеников. При этом каждое рабочее место является не зависимым друг от друга.
• Наличие функции вызова преподавателя у каждого ученика.
• Произвольное формирование до 8 независимых аудио групп.
• Возможность формирования аудио группы из любого количества учеников.
• Возможность объединения в группу любых учеников по усмотрению преподавателя.
• Четыре управляемых входа внешних источников звука с возможностью одновременной трансляции в разные аудио группы.
• Один внешний вход для оперативного подключения во время занятий (мобильный источник преподавателя).
• Два управляемых выхода для записи на компьютер преподавателя и вывода на внешние акустические системы.
• Звуковая и визуальная индикация запроса помощи от ученика.
• Отсутствие опасного напряжения на рабочих местах учеников.
• Простой в использовании и не требует предварительной подготовки.

Режимы работы места преподавателя:

• Обращение ко всем ученикам одновременно (режим “Всем”). В этом режиме автоматически блокируются рабочие места всех учеников, кроме активных по отношению к преподавателю. Заблокированные места отображаются в интерфейсе программы управления LINGUACLASS.
• Демонстрация всему лингафонному классу мультимедиа программ (видео, графика и т. д.) с компьютера преподавателя на проекционном экране и прослушиванием звука в индивидуальных аудио-гарнитурах. Одновременно преподаватель может добавлять комментарии.
• Подключение к любому выбранному месту ученика в лингафонном кабинете, прослушивание и контроль (незаметно) или диалог с учеником.
• Трансляция выбранного ученика или диалога с ним на все рабочие места в лингафонном кабинете (презентация домашнего задания).
• Трансляция диалога преподавателя и выбранного ученика на все рабочие места в лингафонном кабинете.
• Произвольное объединение мест учеников в группы (до 8 независимых групп).
• Возможность формирования группы из любого количества рабочих мест в лингафонном классе.
• Возможность объединения в группу любых рабочих мест по усмотрению преподавателя.
• Подключение к одному или нескольким (любым) ученикам в лингафонном кабинете.
• Подключение к одному или нескольким (любым) ученикам из группы.
• Подключение к любой выбранной группе лингафонного кабинета, прослушивание и контроль (незаметно), диалог с выбранной группой.
• Трансляция любого из 5 источников сигнала на все ученические места в лингафонном кабинете. Преподаватель имеет возможность вставлять речь во время трансляции.
• Трансляция одному или нескольким ученикам любого источника сигнала, с возможностью добавлять комментарии преподавателя.
• Трансляция одновременно любых 4 источников, в любую выбранную группу лингафонного кабинета. Возможность вставлять речь преподавателя во время трансляции.
• Контролировать каждый аудио источник во время трансляции.
• Трансляция преподавателя, любого выбранного ученика или группы учеников на внешние акустические системы (при наличии в лингафонном классе усилителя мощности и звуковых колонок).
• Запись речи преподавателя на компьютер (подготовка методического материала).
• Запись любого ученика в лингафонном классе на компьютер преподавателя.
• Запись любой группы лингафонного кабинета на компьютер преподавателя.
• Перезапись аудио материалов с магнитофона преподавателя на компьютер (оцифровка).
• Если ученик запрашивает помощь, то у преподавателя звучит сигнал вызова в наушниках, а в интерфейсе программы управления загорается индикация на соответствующем месте ученика.
• Возможность отключения звукового сигнала вызова преподавателя в его наушниках с сохранением световой индикации в интерфейсе программы управления.
• Возможность отключения микрофона преподавателя для скрытого контроля над выбранными учениками или группой в лингафонном кабинете.

Возможности программы управления:

• Управлять режимами работы лингафонного оборудования.
• Сохранять режимы работы в отдельных файлах.
• Загружать ранее сохраненные режимы работы лингафонного кабинета.
• Управлять аудио сигналами с внешних источников звука, регулировать их громкость, распределять источники в разные аудио группы.
• Воспроизводить видео файлы.
• Записывать речь преподавателя, ученика или группы учеников на компьютер преподавателя.
• Включать и выключать питание рабочих мест.
• Вести журналы классов.
• Вводить, удалять или изменять имена учащихся в файлах журналов.
• Указывать фамилии учеников на рабочих местах из файла загруженного журнала.
• Выставлять оценки учащимся с отображением среднего значения успеваемости по каждому ученику.
• Редактировать сохраненный журнал класса с оценками (добавлять, изменять, удалять имена учеников или их оценки).
• Копировать, переименовывать, удалять сохраненные файлы журналов со всей базой данных.
• Получать доступ из программы к папкам хранения журналов и мультимедийных файлов.

Режимы работы места учащегося:

• Индивидуальное общение с преподавателем.
• Прослушивание фонограммы с рабочего места преподавателя.
• Индивидуальное проговаривание изучаемого материала с самопрослушиванием.
• Прослушивание фонограммы с рабочего места преподавателя и обсуждение внутри группы лингафонного кабинета.
• Проговаривание изучаемого материала в группе с другими учениками и/или с преподавателем.
• По усмотрению преподавателя речь ученика можно транслировать на все места лингафонного кабинета. Возможность вставлять речь преподавателя во время трансляции.
• Записывать свою речь на компьютер преподавателя.
• Вызвать преподавателя (клавиша “Помощь”) не мешая работе лингафонного класса. У преподавателя в этот момент звучит сигнал вызова в наушниках, и загорается индикация в интерфейсе программы управления лингафонным кабинетом.