Тел. (495) 762-74-90, Факс (499) 267-23-81         | На главную | E-mail |
MULTICLASS
LINGUACLASS
MEC-1500
Описание
Блок-схема
Фото
Спецификация
VDCN-1500
HAN-1500
SMS-1500
AMS-802
  
Режимы работы комплекса MEC-1500
  
ВИДЕО ФУНКЦИИ АУДИО ФУНКЦИИ
(Работают ТОЛЬКО при включенном режиме “AUDIO” на клавиатуре управления)
  
Преподаватель может размножить изображение со своего монитора на мониторы всех студентов В этом случае происходит подключение всех студентов в аудитории
Преподаватель может размножить изображение со своего монитора на мониторы всех студентов и включить режим “конференц-связи”. В этом случае происходит подключение всех студентов в аудитории, а на экранах мониторов всех студентов отображается изображение с монитора преподавателя. В этом режиме преподаватель может излагать новый материал, проводить обсуждение материала, а так же передавать звуковые материалы с внешнего источника звука.
_______________________________________________________
  
Преподаватель может получить изображение с любого студенческого монитора на свой монитор. преподаватель может включить режим аудио связи
Преподаватель может получить изображение с любого студенческого монитора на свой монитор. Это позволит преподавателю контролировать ход самостоятельных и контрольных работ. При необходимости преподаватель может включить режим аудио связи и сделать замечание или сообщение выбранному студенту.
_______________________________________________________
  
Преподаватель может управлять компьютером студента со своей клавиатуры и мыши Преподаватель включает двустороннюю аудио связь с этим студентом.
Преподаватель, выбрав определённого студента, получает изображение с его монитора на свой монитор и включает двустороннюю аудио связь с этим студентом. Преподаватель может управлять компьютером студента со своей клавиатуры и мыши, причём клавиатура и мышь студента не выключаются. В этом случае студент может указать преподавателю на затруднительную ситуацию, а преподаватель может помочь студенту решить её. Так же преподаватель может транслировать звуковые материалы с внешнего источника звука и сопровождать их своими комментариями.
_______________________________________________________
  
может выдать изображение выбранного студента всем студентам При этом автоматически включается режим “конференц-связи”.
Преподаватель может получить изображение с монитора любого из студентов на свой монитор, включить режим управления компьютером студента со своей клавиатуры и мыши и, имея аудио связь с этим студентом, может выдать изображение выбранного студента всем студентам. При этом автоматически включается режим “конференц-связи”. Это необходимо для демонстрации характерных ошибок или необычных, но правильных решений.
_______________________________________________________
  
В этом случае студент, что-либо рассказывает всей группе учащихся и параллельно транслирует свои звуковые материалы с внешнего источника.
Преподаватель может выбрать одного студента (получить изображение с его монитора на свой и включить двустороннюю аудио связь со студентом), обсудить с ним детали предстоящего доклада, а затем размножить изображение на мониторы всех студентов и включить режим “конференц-связи”. В этом случае студент, что-либо рассказывает всей группе учащихся и параллельно транслирует свои звуковые материалы с внешнего источника. Преподаватель в любой момент может поправить докладчика, либо заострить внимание аудитории на отдельных моментах, а любой из студентов сможет задать вопрос.
_______________________________________________________
  
реподаватель может очистить экраны всех студентов, заблокировать ввод данных с клавиатуры и мыши, а компьютер преподавателя будет работать в обычном режиме. Так же отключаются все микрофоны и внешние источники звука студентов
Преподаватель может очистить экраны всех студентов, заблокировать ввод данных с клавиатуры и мыши, а компьютер преподавателя будет работать в обычном режиме. Так же отключаются все микрофоны и внешние источники звука студентов, а рабочее место самого преподавателя остаётся подключенным к аудитории. В этом случае осуществляется односторонняя аудио связь от преподавателя ко всем студентам. Это позволяет преподавателю лимитировать время проведения контрольных работ, а также привлекать внимание аудитории при слишком интенсивном общении студентов.
_______________________________________________________
  
преподаватель может вывести изображение со своего монитора на экран проектора и вести изложение нового материала Преподаватель может осуществлять объяснение нового материала через внешний усилитель и акустические системы, установленные в аудитории.
Если в компьютерном классе уже установлен LCD-проектор, то в комплексе MEC-1500 предусмотрено его подключение. В этом случае преподаватель может вывести изображение со своего монитора на экран проектора и вести изложение нового материала. Преподаватель может осуществлять объяснение нового материала через внешний усилитель и акустические системы, установленные в аудитории. Для этого в комплексе MEC-1500 предусмотрен специальный порт вывода сигнала.
_______________________________________________________
  
преподаватель может выбрать любого студента и показать изображение с его монитора на экране проектора При необходимости преподаватель может проводить объяснения, используя внешние акустические системы.
Также преподаватель может выбрать любого студента и показать изображение с его монитора на экране проектора. Это бывает необходимо, когда не требуется заменять изображение на мониторах студентов. При необходимости преподаватель может проводить объяснения, используя внешние акустические системы.
_______________________________________________________
  
Преподаватель может подключить дополнительный компьютер или ноутбук с заранее подготовленным для объяснения материалом и размножить изображение с этого компьютера на все мониторы студентов и включить режим “конференц-связи”.
Преподаватель может подключить дополнительный компьютер или ноутбук с заранее подготовленным для объяснения материалом и размножить изображение с этого компьютера на все мониторы студентов и включить режим “конференц-связи”.
_______________________________________________________
  
можно показать изображение с ноутбука на экране проектора объяснять новый материал, используя внешние акустические системы.
Также с помощью комплекса MEC-1500 можно показать изображение с ноутбука на экране проектора и, объяснять новый материал, используя внешние акустические системы.
_______________________________________________________
  
в любой момент может сделать короткое сообщение для всей аудитории
На рабочем месте преподавателя имеется клавиша “MESSAGE”. При нажатии и удержании клавиши преподаватель включает режим “конференц-связи” и в любой момент может сделать короткое сообщение для всей аудитории. В этом случае все компьютеры работают в своих обычных режимах.
_______________________________________________________
  
в любой момент может запросить помощь у преподавателя
На каждом рабочем месте студента есть клавиша “HELP”, При нажатии и удержании клавиши включается режим двусторонней связи преподавателя с этим студентом и студент в любой момент может запросить помощь у преподавателя, либо сделать короткое сообщение ему. Компьютеры работают в своих обычных режимах.
_______________________________________________________
  
записывать свои речевые фрагменты
На каждом рабочем месте есть возможность записывать свои речевые фрагменты на внешнее записывающее устройство с последующим прослушиванием и транслированием на другие рабочие места, как было описано выше.
_______________________________________________________
  
Режимы работы сети индицируются на клавиатуре управления.

В приведённой выше таблице мы показали некоторые примеры использования “Мультимедийного Обучающего Комплекса MEC-1500”. Хотим обратить Ваше внимание на то, что комплекс MEC-1500 может применяться для преподавания различных дисциплин. На Ваших компьютерах могут работать любые программные приложения, а аудио сеть может транслировать различную звуковую информацию.

  
Версия для печати
©   2000 - 2021    Компания КУРТ.